اصلاح پروژه پایانی رشته الهیات(17683)+

---

شرح پروژه

 
سلام وقت بخیر من یک پایان نامه دارم که قبلا توسط شخص دیگری نوشته شده و اصلاحی دارد که در صورت قبول زحمت عرض میکنم خدمت شما
فایل پایان نامه رو ضمیمه کردن

صل دوم :

فصل دوم شما نیاز به قلمفرسایی داره ،یعنی مطالب روخوب آوردی ولی خام هست .حالاباید به زبان وقلم خودت، رو مطالبی که آوردی صحبت کنید چون بیشتر مطالب شما عین مطالب ارجاعاتت هست و بمانندمطالب فیش های تحقیقی تون هست  واین موضوع درپایان نامه دکتری به هیچ عنوان قابل قبول داوران نخواهد بود .(بارورکردن مطالب خام به قلم وزبان خودتون )

فصل سوم :

بزرگان اندیشه کلامی معتزله راخوب آوردی .حالا دراین فصل باید بپردازید به رویکرد عالمان ومتفکران کلامی معتزله ومفاهیم نظریات تربیتی آنها  وفعالیت ها وحرکات علمی آنها ازقرون ۳به بعد (توجه آنها به روش های آموزشی وتعلیمی شان ،مثل مناظره ،املا ،قرائت، پرسش و......وهمچنین به مفهوم ومحتوای برنامه درسی آنها و... بپردازی .

فصل چهارم :

که درارتباط با اشاعره هست ،می توانی اشاره کنی به برجسته ترین نشانه های تحولی که درقرن ۵ درمفهوم نظریه تربیتی دراسلام توسط اشعریان سه گانه ، (ماوردی ،خطیب بغدادی وبه ویژه غزالی ) صورت گرفته است وهمچنین عواملی که زمینه فعالیت اشعریان رادرحوزه تربیت فراهم کرده است مانند (پیدایش تقلید مذهبی ،رکودتفکرسنی ،تهدیدهاوستیزه جویی های اسماعیلیه درشرق جهان اسلام ،دولت عباسیان وگردن نهادن به اشراف برتربیت وپذیرش مکتب اشعری ) وحتما درمورد تحولات تربیتی که اشعریان ترسیم کردندواندیشمندان بنام آنها که رهبران فکری قرارگرفتند ازجمله: (امام جوینی، قشیری ومهمترازاین دونفر ،ماوردی ،خطیب بغدادی،ووابوحامد محمد غزالی ) درمورد فلسفه تربیت ازدیدگاه آنها ،برنامه درسی آنها ،روش های آموزشی وشیوه های تعلیمی شان و....بنویس
البته درمورد بعضی هاشون نوشتی ولی گفتم پخته نیست مطالبت ، باید کاملش کنی.

فصل پنجم :

به صورت تطبیقی درمورد مواردی که درفصل ۳ و۴ با تغییراتی که قرارهست انجام دهید صحبت کن وانهم به زبان وقلم خودت .
+++

این پروژه شامل 1 فایل مهم است، لطفا قبل از ارسال پیشنهاد حتما نسبت به بررسی این فایل اقدام فرمایید.

مهارت ها و تخصص های مورد نیاز

---

---